【尚学龙泉•社区家庭教育】习惯是能力的奠基石

　　——2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”在柏合九年制学校学习点开讲

　　良好的学习习惯是成功的一半。9月19日下午，由龙泉驿区社区教育中心主办，以“孩子作业习惯的培养”为主题的2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”讲座在柏合九年制学校学习点开展。讲座由中国家庭教育高级指导师、四川灵犀咨询高级心理咨询师、四川省科协心理咨询专业委员会会员祖琴主讲，柏合九年制学校二年级一班全体学生家长参加。

　　“习惯是能力的奠基石!”祖琴以经典名言引入主题。她在讲座中指出，小学低段是孩子的适应期，也是培养良好行为习惯的最佳时期;习惯的培养不是一朝一夕的事，家长要循序渐进，找对方法，学会放手，培养孩子做事有条理的能力。教育是一个过程，是一个由内而外改变的过程!这个过程需要我们坚持、不断重复、反复鼓励。祖琴针对孩子完成作业时没有时间观念、专注力不够、小动作多等问题进行深入剖析，找准“病根”，教会家长应对处理办法。

　　本次讲座，让家长充分认识到培养孩子养成良好学习习惯的重要性和必要性，进一步提升了家长的家庭教育水平，为孩子营造健康向上、温馨幸福的成长环境起到积极作用。

　　【尚学龙泉•社区家庭教育】聚焦好行为 培养好习惯

　2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”在龙泉五小学习点开讲

　　从幼儿园进入一年级，孩子和家长的身份都发生了变化。9月19日下午，由龙泉驿区社区教育中心主办，以“聚焦好行为 养成好习惯 ”为主题的2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”讲座在龙泉五小学习点开展。讲座由中国青少年研究会专家库专家、心时代家庭教育联盟创始人胡为华主讲，龙泉五小近200余名一年级学生家长参加。

　　现场，胡为华开门见山，直奔主题，采用互动形式，紧紧围绕“行为-习惯-能力-品质”展开讲座。他在讲座中列举好习惯与坏习惯的具体表现和后果，让家长身临其境地感知习惯对孩子品质塑造的影响。同时，告知家长，家庭教育最核心的功能就是对孩子良好习惯的培养。胡为华在讲座中强调，支撑生活习惯的品质影响人的一生，学习习惯作为孩子生活习惯的延伸，两者相辅相成，互为影响。因此，好品质的养成，需要从娃娃日常行为习惯上入手。

　　本次讲座，提升了家长对行为影响习惯的认知，认识到家庭教育中言传身教的重要性，为孩子在新的学习环境中更加积极、快乐、阳光成长营造了良好氛围。

　　【尚学龙泉•社区雏鹰创新教育】种下创新的“种子”，静待花开叶茂之时

2018年第二届“尚学龙泉·社区雏鹰创新教育”活动在龙泉驿区向阳桥小学、天平小学学习点开班

　　9月19日，由龙泉驿区社区教育中心主办的“尚学龙泉·社区雏鹰创新教育”分别在向阳桥小学、天平小学学习点开班，550余名青少年儿童参加。

　　向阳桥小学学习点创新教育指导老师鲁成敏，参加“尚学龙泉·社区雏鹰创新教育”师资培训班，并考核合格，她对运用多学科融合启发学生创意思维，有着独特的见解。在创新教育过程中，鲁成敏根据向阳桥小学低段学生特点，组织学生通过观察身边关于红色的东西，感受不同的红色在不同环境中给人的感觉，锻炼学生的思维力和语言表达力，引领学生去用心感受颜色给生活带来的各种便利，鼓励孩子们放飞想象，尝试勇敢的表达，迈出创意人生的一小步。

　　天平小学学习点的创新教育在1-4年级6个班进行。第一天，指导老师通过“人在哪些方面不如动物?”“装满水的杯子里还能放什么”等问题启迪学生发散思维。通过设计、组织和开展各类活动，充分尊重并发挥学生自主探究学习，培养学生创新思维、创造能力、团队合作力。

　　充满活力的创新教育，创意之门缓缓向孩子们打开，启迪了孩子们的发散新思维，培养了他们的创新意识，为促进孩子的全面发展奠定了基础。

【尚学龙泉•社区家庭教育】兴趣激发勤奋 勤奋创造天才

2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”在龙泉跃进小学学习点开讲

　　兴趣是孩子最好的老师。培养学生的学习兴趣，拥有良好的学习动力，是学生学好知识的重要基础和保障。9月18日，由龙泉驿区社区教育中心主办，以“如何激发孩子的学习兴趣”为主题的2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”讲座在龙泉驿区跃进小学学习点开展。讲座由中国家庭教育高级指导师、国家二级心理咨询师、心时代家庭教育联盟创始人刘震主讲，跃进小学近200名五年级学生家长参加。

　　讲座现场，刘震从一则趣味小故事打开话题，以点带面，告诉大家激发兴趣的重要性。他说，孩子有好奇心，保持开心、喜悦的情绪，才能积极的去学习，若没有兴趣，学习将成为沉重的负担。刘震分析了兴趣三个阶段演变过程，从有趣开始，演变成乐趣，再发展为志趣，在发展过程中，坚持性和专一性起着至关重要的作用。他在讲座中启发家长们从创造良好的学习环境、强化孩子的自信心、因材施教、维护良好的师生关系、用积极的眼光看待孩子、培养良好学习和生活习惯、树立目标感、尊重孩子的兴趣等九个方面来激发孩子的兴趣。互动环节，刘震与现场家长示范鼓励孩子的技巧。并强调，表扬要有针对性，多用精神奖励，慎用物质奖励，以免误导孩子的学习动力。

　　此次讲座，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，进一步提升了家长家庭教育水平，对促进家校共育，助力学生健康成长起到了积极的作用。

　　【尚学龙泉•社区家庭教育】家校共育 为孩子的成长护航

2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”在龙泉驿区第二小学校学习点开讲

　　为了加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，达到家校携手共同培养孩子的目标。9月19日下午，由龙泉驿区社区教育中心主办，以“家校共育 为孩子的成长护航”为主题的2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”讲座在龙泉二小学习点开展。讲座由国家二级心理咨询师、中国青少年研究会专家库专家、唯“心”主义读书会高级讲师、香港德格心理咨询中心高级咨询师、慧心父母亲子关系建构训练营导师彭晓蓉主讲，龙泉二小400余名四年级学生家长参与。

　　讲座现场，彭晓蓉围绕家庭教育的重要性，从孩子学习习惯、认识问题、行为问题、心理问题四个方面，结合实际案例，对孩子生活中的常见问题进行剖析和解读。讲座中，彭晓蓉分享了她生活和工作中家庭教育案例提出，家庭教育比学校教育更重要;孩子的习惯由父母造成的，家长应该把主动权交还给孩子，让孩子自己决定。整个讲座中，彭晓蓉以先进科学的教育理念及亲切随和的场内互动，引发了家长们的共鸣，赢得现场家长热烈掌声。

　　此次讲座，增进了家庭与学校的交流，强化了相互配合、协同共管的现代教育观念。家长们纷纷表示，今后一定加强学习，提高自身家庭教育水平，为孩子营造一个快乐、和谐、健康的家庭成长环境。

　　【尚学龙泉•社区家庭教育】孩子：我们不要“被捆绑”的爱

　2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”在龙泉驿区柏合九年制学校学习点开讲

　　孩子成长的每一个阶段都会出现不同问题，如何应对这些困扰，助力孩子健康成长。9月19日下午，由龙泉驿区社区教育中心主办，以“如何做智慧家长”为主题的2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”讲座在龙泉驿区柏合九年制学校学习点开展。讲座由中国家庭教育指导师、国家职业资格心理咨询师、埃里克森智慧父母讲师、正面管教家长讲师贾会娟主讲，柏合九年制学校三年级一班全体学生家长参加。

　　贾会娟以互动游戏开场，让家长开动脑筋完成一个小任务，感受完成任务的过程及完成任务后的快乐。讲座中，她设置互动体验，让家长体悟惯用的沟通方式，给孩子造成的不良感受。同时提醒家长，孩子不需要“被捆绑”式的爱，而应该给予孩子们的爱，是能让他们感受到“我很能干”的勤奋感。贾会娟运用家庭教育理论结合典型案例方式阐明，在日常的沟通中，家长要通过问情绪、问目标、问方法和共同庆祝的方式，让孩子对自己的事情做主;鼓励孩子构建自己解决问题的方式，帮助孩子形成能力并为此感受到积极情绪，从而让7-11岁的孩子建立起“我很能干”的自信，克服自卑感。

　　本次讲座，让家长从心理学角度了解了孩子的心理特点，提升了家长科学育儿的能力，为营造和谐家庭氛围奉献了积极力量。

供稿：龙泉驿区社区教育中心