【尚学龙泉•社区家庭教育】提升亲子沟通能力 促进孩子健康发展

　　——2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”在龙泉驿区第三小学校学习点开讲

　　由于不少家长与孩子在交流、沟通时出现严重问题，导致孩子出现叛逆，严重影响孩子的健康发展。针对这一现象，10月11-12日，由龙泉驿区社区教育中心主办，以《高效的亲子沟通》为主题的2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”专题讲座在龙泉驿区第三小学校学习点开展。讲座由北京中校联国际文化院执行院长、青少年自我管理首席教练、高级家庭教育指导师桂熙主讲，龙泉三小近400名学生家长参加。

　　讲座现场

　　讲座伊始，桂熙就孩子出现的问题指出，孩子的拖拉习惯一定跟家长有关系，因为家长是孩子的第一任老师，家长的习惯会影响孩子的习惯养成。桂熙在讲座中说，亲子沟通的第一步是从小让孩子养成良好的行为习惯。例如：孩子放学回家第一件事就是提醒孩子做作业，这时家长应在一旁看书或认真做自己的事情。在日常生活中，家长也要为孩子树立不拖拉的榜样，才能从根本上解决孩子拖拉的习惯问题;亲子沟通的第二步是要关心孩子，换位思考。认同孩子的观点，孩子才会与你倾诉内心的想法，分享自己的感受。现场，桂熙让几位家长参与互动，模拟成绩单下来后，面对家长的感受，让家长明白怎么做才能让孩子感受到爱与认同。最后，桂熙强调，家长要以身作则，孩子才能天天向上。

　　此次讲座，提升了家长与孩子沟通的家庭教育能力，有利于构建和谐的亲子关系，促进孩子健康成长。

　　【尚学龙泉•社区家庭教育】如何实施有效的自我管理

　　——2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”在龙泉驿区大面小学校学习点开讲

　　为促进家校共育，让学校教育与家庭教育有机结合，10月12日下午，由龙泉驿区社区教育中心主办，以《时间管理魔法训练营》为主题的2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”专题讲座在龙泉驿区大面小学校学习点开展。讲座由中国教育学会家庭教育专业委员会研究员、中国青少年研究中心“父母大讲堂”讲师、国家高级家庭教育指导师、西昌学院文化传媒与教育科学院副教授、成都龙泉快乐家庭教育学校创办人李均主讲，大面小学4-6年级80名学生参加。

　　讲座开始，李均向现场同学指出，大家要明白自己的学习动机是什么，在学习过程出现哪些表现就是 “厌学症”。针对这一症状，我们是惊慌失措，还是想办法积极应对。讲座中，李均指出，治疗“厌学症”最好办法就是学会自我管理。自我管理要从以下三方面入手，制定合理的目标。在学习过程中制定出自己的长远目标、中期目标、近期目标，自己要及时对照检查;做好情绪管理。怎样独处、怎样和小伙伴交流、相处;制定时间管理。时间管理包括学习时间和生活时间的管理，学习时间的制定应从预习、上课、作业、复习这几方面入手;生活管理则从吃饭、睡觉、玩耍这些方面进行安排计划。

　　本次讲座，使学生明确了自我管理的重要性，学会了自我管理的方法，有利于促进孩子们身心健康发展。

　　【尚学龙泉•社区家庭教育】培育新时代的家庭教育理念

　　2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”线上教育在龙泉驿区社区教育中心学习点开讲

　　家庭教育是持续时间最长的教育形式，家长的家庭教育观念对孩子健康成长产生直接而深远的影响。10月12日，由龙泉驿区社区教育中心主办，以“信息时代，父母如何提升教育素养”为主题的2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”专题讲座在龙泉驿区社区教育中心学习点开展。讲座由著名教育专家、北京三宽家长教育科学研究院副院长张旭玲主讲。“尚学龙泉·社区家庭教育”小学组学习团队成员近30名家长参加。

　　讲座开始，张旭玲指出，教育不是简单的复制，我们不能原版照抄成功家教的方法，人的成长受到遗传、环境、教育、主观能动性等因素共同作用影响。同时，张旭玲讲到，信息时代的教育内容包括：生存能力、幸福教育、网络教育。张旭玲举例告诉家长，如果孩子成绩突出，但品格不好，这样孩子长大之后掌握了社会资源，对社会危害反而更大，因此，家长应该重视对孩子的“人生观、价值观、世界观”教育。

　　本次线上讲座，帮助家长认识到提升家庭教育素养的重要性，懂得当今信息时代教育孩子的侧重点，为创建学习型家庭培育学习型团队奠定了基础。

　　【尚学龙泉•社区家庭教育】做智慧父母 育杰出人才

　　——2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”在龙泉驿区航天小学校学习点开讲

　　随着社会经济的发展，孩子的教育问题也越来越被重视，家长在教育孩子的理念和方法上还存在着诸多的问题。 10月13日上午，由龙泉驿区社区教育中心主办，以《做中国好父母》为主题的2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”讲座在龙泉驿区航天小学校学习点开展。讲座由北京中校联国际文化院执行院长、青少年自我管理首席教练、高级家庭教育指导师桂熙主讲。讲座通过现场直播和分会场转播的形式开展，航天小学近2400多名学生家长参加。

　　讲座开始，桂熙以故事《爸爸的裤子》引出“我以为”这个关键词。他指出，现实社会中多数的误会事件都是“我以为”这三个字造成的，家长们不要以自己的主观意识去认为孩子怎么样，要变“我以为”为“我肯定”。他在讲座中列举了一个家庭出6个博士的成功案例为大家分析得出，父母的陪伴对于孩子的成长来说是非常重要的，孩子的许多行为都是父母教育方式的反映。在孩子的成长过程中，我们做智慧家长，才能育杰出人才。

　　此次讲座，现场气氛活跃，家长参与度高。改变了一些家长陈旧落后的家庭教育观念，为孩子健康成长和发展奠定了坚实的基础。

　　“尚学龙泉·幸福菱角堰”客家传统亲子手工活动

　　2018年10月13日，洛带镇菱角堰社区教育工作站联合成都市龙泉驿区新阳光社工，在社区综合文化活动室外开展了客家传统亲子手工活动，本次活动共计40名家长及小朋友参加。

　　下午14：30，家长和孩子们陆续来到活动现场，在社区教育志愿者的引导下依次有序地签到、领取入场证后，来到自己的小组位置。主持人向大家介绍了此次活动的主题及活动规则后，客家传统亲子手工之旅正式开始。此次亲子手工活动分为手工搓绳、手工黏土、手工毛线编织、手工剪纸四个小组。在社区教育志愿协助下，家长和小朋友纷纷动起手来开始手工制作。手工搓绳小组完成了一条大绳子后，几位居民不约而同地舞动起来，孩子们也跟着往飞舞的绳里蹦跳起来，欢声笑语，其乐融融。活动接近尾声，其它各个小组都完成了自己的作品。

　　本次活动圆满结束后，家长们纷纷表示，参加这次活动非常有意义，既增加了亲子之间的交流，锻炼了孩子们的动手能力，又学习了客家传统手工艺术。