【尚学龙泉•社区家庭教育】学会放手，才会放心

　　——2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”在龙泉驿区第六中学校学习点开讲

　　家长都很爱孩子，但应该怎样正确地爱孩子，让孩子不会因自己的“爱”而被束缚。11月16日晚上，由龙泉驿区社区教育中心主办，以《父母该如何爱孩子》为主题的2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”专题讲座在龙泉驿区第六中学校学习点开展。讲座由北京中校联国际文化院执行院长、高级家庭教育指导师、心理咨询师桂熙主讲，七年级140余名家长参加。

讲座现场

　　讲座中，桂熙指出，父母爱孩子之前要学会爱自己，给予自己充足的安全感，面对孩子不掺杂太多的生活情绪，才能给孩子无条件的爱。他表示，家长应该把爱的机会还给孩子，真正爱孩子的父母，要在孩子面前表现得弱一点，给孩子爱他人的机会。别总把自己看成是高山，视孩子为小草，让孩子靠着你、仰视你、惧怕你;更不要当大伞，视孩子为小鸡，为孩子遮风挡雨，让孩子弱不禁风。换个位置，换个形象，让孩子做高山，孩子就会长成山;让孩子当大伞，孩子就能顶天立地。

认真听讲座的家长

　　此次讲座，提升了家长教育孩子的技巧，增强了家长的家庭教育理念，为孩子的健康快乐发展奠定坚实基础。

【尚学龙泉·社区雏鹰创新教育】丰富校本课程内涵 开展创新社团培育

　　——2018年第二届“尚学龙泉·社区雏鹰创新教育”活动在龙泉驿区青龙湖小学校学习点进行

　　9月12日以来，由龙泉驿区社区教育中心主办的2018年第二届“尚学龙泉·社区雏鹰创新教育”活动在龙泉驿区青龙湖小学校学习点持续开展。

　　青龙湖小学以“生态教育·幸福人生”为办学理念，校本课程丰富，“尚学龙泉·社区雏鹰创新教育” 培育创新社团，提升了该校的校本课程内涵。10个创新社团的开设结合了学校的办学特色，将生态环保融入创新社团活动，鼓励学生在校园中寻找灵感，捕捉小创意。学生来到田野、养殖场或是小河边有目的地观察，在老师的指引下探究生活和科学的奥秘。学生在玩中学、学中思、思中悟，拥有了“可能性”思维的孩子们，充分发挥主观能动性，建立解决困难的能力，真正做到自主学习。

　　“尚学龙泉·社区雏鹰创新教育”活动的开展，有助于培养学生健康积极的兴趣、爱好，发挥自己的潜力;有利于学生高远志向的形成，增强他们自我管理的能力。“通过创新社团学习，我觉得‘人人都是发明家’这句话是对的，人人都有自己想要做的东西，让我们的学习有了目标，让我们充满了希望!”四年级学生何家慧说。

　　【尚学龙泉·社区雏鹰创新教育】相信孩子,静待花开

　　——2018年第二届“尚学龙泉·社区雏鹰创新教育”活动在龙泉驿区茶店小学校学习点进行

　　创新活动为学校课程增添生机和活力，有助于学生挖掘自己的创新潜力，让学生具有更好的发展前途。9月14日以来，由龙泉驿区社区教育中心主办的2018年第二届“尚学龙泉·社区雏鹰创新教育”活动在茶店小学校学习点持续开展。

　　每周五的下午,茶店小学参加创新教育活动的孩子们相约科学实验室。该学习点创新教育活动以科技实践、小制作、小发明为突破口，把课堂教学和课外活动有机结合，培养学生想象力、创造力和团队合作力。活动开展以来，完成创意设计稿40余件，产生创意作品30余件。

　　半学期的创新活动，倍受学生和老师的欢迎，“多希望每节课都像创新课一样有趣，创新课让我们团结，让我有所成长。”余敏君同学感慨说。“创新活动一改以前手把手教授，让学生自主学习，主动寻找生活中的不合理，分小组团队合作，相信学生，放手去做。著名教育学家陶行知老先生说‘你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生，别忙着把他们赶跑，不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生’相信孩子，才有更多的可能。” 授课老师赵家旭说。

【尚学龙泉·社区家庭教育】新时代，需要“新”家长

——2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”在龙泉驿区大面中学校学习点开讲

　　父母都对自己的孩子寄予厚望，如何教育孩子以及“望子成龙、望女成凤”的想法也是家长们讨论最多的话题。近日，由龙泉驿区社区教育中心主办，以《如何做一名合格家长》为主题的2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”讲座在龙泉驿区大面中学校学习点开展。讲座由全国优秀教师、四川省社区教育学术指导委员会委员、教育部社区教育研究培训中心特聘社区教育研究员、社区教育专家刘纬度主讲，大面中学七年级430余名家长参加。

　　讲座中，刘纬度谈到，时代不断发展，但是每个人的成长、成才的根，依然在家庭。而家长的教育理念不适应时代发展，据统计，85%的家长需要家庭教育知识培训。因此，现代社会迫切需要提高家庭教育水平，也需要提高家长综合能力。刘纬指出，家长需要转变教育理念，提高认识，言行做好表率，实施劳动教育和吃苦教育;不但要做孩子的保护者、教育者、监护人，更要做孩子物质和精神的提供者，爱的传递者，永远的班主任和知心朋友。

　　此次讲座，增强了家长对家庭教育重要性的认识，进一步提升了家长的家庭教育能力，有利于构建良好的亲子关系，为青春期孩子的健康成长奠定了基础。

【尚学龙泉•社区家庭教育】用心陪伴青春期的孩子

——2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”在龙泉驿区龙泉中学校学习点开讲

　　中学阶段，是孩子成长的关键时期。步入青春期孩子，家长如何与他们建立有效沟通。近日，由龙泉驿区社区教育中心主办，以《家长怎样帮助孩子突围青春期》为主题的2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”讲座在龙泉驿区龙泉中学校学习点开展。讲座由中国教育学会家庭教育专业委员会研究员、中国青少年研究中心“父母大讲堂”讲师、国家高级家庭教育指导师李均主讲，七年级210余名家长参加。

　　讲座中，李均详细分析了青春期孩子的敏感、封闭、叛逆、脾气大等种种表现，一一解读美好的愿望与心理准备脱节、浓厚的享受意识与劳动观念淡薄、心理闭锁与渴求理解、独立意识与依赖心理、情感与理智、进取心强与自制力弱、信息视野的扩大与鉴别能力不足、乐于助人与道德水准不高、兴趣广泛与兴趣中心缺乏、成才欲望与厌学心理等青春期十大心理矛盾。李均指出，家长应针对以上情况，采用如下策略，及时帮助孩子发泄释放，学会换位思考;用爱去帮助孩子，树立父爱的权威，在具体能力方面适当示弱。

　　此次讲座，提高了家长们对青春期孩子的全新认知，有利于帮助孩子顺利度过青春期。

　　【尚学龙泉·社区自治学习团队】比到学 照到干 明年工作开心干

　　经过前期学习龙泉驿区学习型社区“1573”工作法，一直在学研员头脑中酝酿着一个问题，那就是明年社教工作到底如何干?为了让学研员们有直观的认识，业务指导部决定到长松村学习型社区进行实地学习。

　　11月20日，龙泉驿区社区教育中心业务指导部一行来到柏合镇长松村亲身感受了学习型社区建设情况，全体学研员首先观看了长松村社区教育工作站落实学习型社区“1573”工作法成果展区，然后一 一观看了围绕培育“六主题”制作的各学习型团队展板。

参观学习中

　　经过本次观看、学习，全体学研员表示有了《龙泉驿区学习型社区建设认定评价标准》作为指南，有了长松村学习型社区建设实践样板，心中对明年学习型社区建设工作有了更深刻认识， 明年工作并不难，开心干。

　　龙泉驿区社区教育中心

　　2018年11月20日

　　【尚学龙泉·健康成长学习团队】祖国的花朵 我们来浇灌

　　——“尚学龙泉·魅力五星”社区教育志愿者活动

　　未成年人是祖国的未来和希望，为让辖区内未成年健康成长，丰富他们的课余生活，五星社区教育工作站联合四川师范大学蝌蚪赋能志愿服务队、四川财经职业学院爱心家教队定期为社区小朋友进行绘画、手工、烘焙等课程，并为他们进行课业辅导。

　　2018年11月17日，四川师范大学蝌蚪赋能志愿服务队给小朋友们带来了趣味粘贴画活动。志愿服务队的大哥哥大姐姐们把收集来的银杏叶、枫树叶、红豆等分发给小朋友们，引导他们进行手工粘贴。孩子们跃跃欲试，发挥自己的想象力，完成了一幅幅漂亮的粘贴画。

　　四川财经职业学院爱心家教队则为社区的孩子们进行课业辅导。小朋友们早早的来到这里，开始安静地做自己的作业，遇到不会的问题积极向志愿者们请教。志愿者们耐心的为孩子们讲解他们不懂的问题，并为他们梳理解决问题的方法，进行巩固练习，掌握知识难点。作业完成之后，志愿者还带领孩子们开心地玩起了游戏。

　　活动在孩子们的欢笑声中结束，不仅丰富了孩子们的课外生活，增强了他们的动手能力，更让孩子们感受到社区大家庭的温暖。接下来，五星社区教育工作站将继续整合多方资源，长效推动学习型和谐社区建设。

【尚学龙泉·社区雏鹰创新教育】给学生一个平台，还你一个奇迹

——2018年第二届“尚学龙泉·社区雏鹰创新教育”活动在龙泉驿区义和小学校学习点进行中

　　9月12日以来，由龙泉驿区社区教育中心主办的2018年第二届“尚学龙泉·社区雏鹰创新教育”活动在义和小学校学习点开展。

　　该学习点的创新教育活动，辅导老师努力去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。课程从相信学生开始，相信他们有聪明才智和无限的创造力，通过教授学生一些发明家总结出来的原理、技巧和方法，鼓励学生在活动中寻找新颖独创的方法解决问题，推动学生主动创新实践。

　　在课程开始之初，还有不少家长心存顾虑，参加学生会和社团活动会不会影响学习。实践证明这些担心完全是多余的，孩子们参加社团活动，增长了才干，锻炼了能力，告别了娇惯，走向了成熟。同时，促进了班级管理，减轻了班主任的管理压力。“尚学龙泉·社区雏鹰创新教育”是素质教育的有效载体，打造了社区、村落、校站三位一体创新品牌、彰显育人本色，开创了社区教育工作新局面。

【尚学龙泉·社区雏鹰创新教育】创新活动融入课堂，培养社区小创客

——2018年第二届“尚学龙泉·社区雏鹰创新教育”活动在龙泉驿区龙井小学校学习点进行中

　　自9月11日以来，由龙泉驿区社区教育中心主办的2018年第二届“尚学龙泉·社区雏鹰创新教育”活动在覆盖西河镇开新家园、龙井村、两河村等的龙井小学校学习点开展培育创新社团活动。

　　该学习点全校9个班全面开展培育创新社团活动，并与基础教育学科相融合。不同学科的老师在日常教学中将创新课程理念贯穿其中，坚持以各种手段培养学生创新意识、创新精神和创新能力。孩子们在老师的合理引导下，练习对身边的物品进行外形和功能的优化，团队合作力在小组讨论中提升，他们在动手实践过程中体验团队学习的快乐，感受创新对生活带来的巨大改变。

　　本次创新课堂获得了家长的好评，问卷回馈家长满意度达100%。家长反映，学生最明显的改善是生活中待人处事的改变，他们从以前的任性自私变得懂事慷慨;从以前的上台表演紧张哆嗦，变成了今天的从容大方。创新社团的培育，重视学生综合实践和科技创新能力，把科技创新教育作为培养学生创新意识、创新精神和实践能力的有效途径，把课堂教学和课外活动相结合，加强了学生在自主创新方面的能力。

【尚学龙泉•社区家庭教育】培养优良习惯成就美好人生

——2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”在龙泉驿区柏合九年制学校学习点开讲

　　叶圣陶先生曾经说过“教育就是培养习惯”。中学生正处于青少年时期,其心理和生理发展具有不成熟、可塑性强的特点，如何帮孩子培养良好的学习、生活习惯。11月21日下午，由龙泉驿区社区教育中心主办，以《习惯塑造人生》为主题的2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”讲座在龙泉驿区柏合九年制学校学习点开展。本次讲座由唯“心”主义读书会创始人、国家二级心理咨询师、国家高级人力资源管理师胡为华主讲，柏合学校七年级220余名家长参加。

　　讲座现场，胡为华表示，叛逆是成长的机会，青春期是教育的补救期。孩子步入初中阶段，有很多期待，但也面临人生新阶段的诸多问题，如：不爱学习、爱玩手机、不愿意与家长交流，叛逆、早恋等。讲座中，他指出，支撑生活习惯的品质影响人的一生。好习惯可以塑造美好人生，对于人生的成败起着不可小觑的作用，一次守时的行为，会反射出做人的诚信可靠;一次聚餐“光盘子”行动，是对劳动付出者的感恩。有一个好的习惯，就像手中有了打开成功之门的金钥匙，可以通往梦想的殿堂，走向属于自己的成功之路。胡为华谈到，学习习惯是生活习惯的延续，对孩子学习习惯的培养从生活习惯开始。生活习惯的核心是自己的事情自己做，自己的责任自己承担，自己的错误自己改正。习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。

　　此次讲座，提升了家长们与孩子建立良好沟通的能力，明白了身教大于言传的重要性，有助于营造和谐的家庭教育氛围，助力青少年身心健康成长。

【尚学龙泉·社区自治学习团队】“尚学龙泉·魅力五星”爱心烘焙义卖活动

　　为关爱困难弱势群体，响应社区环保义卖号召，11月20日上午，五星社区教育工作站开展了一次“义卖，我们也能出一份力”为主题的爱心烘焙学习活动，社区居民共计12人参加。

　　活动中，社区教育志愿者先组织大家分工完成今天的任务量，先让一部分成员折纸盒，为放蛋糕做准备。同时，另一部分成员们按上节工坊活动学会的方法来制作纸杯蛋糕。制作中，成员们先将蛋清蛋黄分离，将称好的配料倒入装蛋黄的盆中，搅拌均匀。然后，将蛋清打发成功倒入搅拌均匀的蛋黄盆中，再次搅拌均匀，装入纸杯中。最后，把做好的蛋糕放置冷却，放入折好的纸盒里，很快一盒盒精美的蛋糕礼盒就堆满了箱子。活动中，大家还交流了制作过程中的感想，成员们纷纷表示，自己做的蛋糕能在义卖中帮到需要帮助的人，很有成就感。

　　活动中制作的蛋糕礼盒，将在下午的义卖活动中全部卖出，并将义卖的款全部捐助给辖区内的弱势群体。本次活动取得圆满成功，传递了社会正能量，增强了社区居民的社区归属感和认同感。