经过教研团队小半年的精心准备，《妈妈的钢琴课》终于赶在19年的小尾巴跟大家见面了！👏

为什么要开这样一堂课？

不少人有这样的疑惑，在回答这个问题之前，我们不妨一起来看几个场景：

看了上面的场景，我们不难发现——

父母买钢琴时，非常容易上当受骗！

想给孩子买一架钢琴，却不知道如何挑选，全靠商家夸大其词的介绍，结果是只买贵的不买对的。

孩子钢琴难以进步，却找不到原因！

即便给孩子报了大量钢琴课程，自己却对钢琴“一无所知”。不懂钢琴，不了解钢琴基本的知识，不懂乐谱，不知道孩子是否在认真学，甚至完全不知道孩子学得是什么，弹得又是什么，非常容易误导孩子，导致孩子钢琴难以进步，而家长也更加着急！

有人说，上面的场景我都没有遇到，孩子琴学得不错，有专业陪练老师，也很省心。

陪练老师无法替代父母的角色“陪伴”孩子

有专业陪练老师，会省心一些，但是作为父母仍然不知道孩子学的怎么样，就好像请了家教但是仍然没有学习好一样。很多时候，加了陪练只是花了不少钱而不见成效。

钢琴是一件孤独的乐器，学钢琴的孩子需要陪伴。这里所谓的“陪伴”倒也不一定是全程陪练，从与孩子一起制定练习策略，到检验练习结果，再到分享练习成果，这些都是孩子需要的。

这些，只有我们的父母可以做到！

说了这么多，家长要问了：我既没有音乐细胞，也没完整时间学习音乐，如何才能避免上面的问题？

榜样的力量是无穷的，如果希望孩子好学，家长就要比孩子更好学；

如果希望孩子勤奋努力，家长就要比孩子更勤奋努力；

如果想让孩子学好钢琴，父母不一定比孩子弹得好，但是可以努力帮助孩子越学越好。

而《妈妈的钢琴课》正是一堂既能帮助孩子钢琴越学越好，又能让妈妈学会钢琴的课程。